狠狠干人人干

《狠狠干人人干》最后我说(shuō )：你是不是喜欢两个位子(zǐ )的，没顶的那种车? 教师()或()(huò() )者()说学校经常犯的一个大错误就是孤立(lì )看不顺眼的。比如，有一(yī )人考试成绩很差，常常不(bú )及格，有的教师就()经()常()以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受(shòu )罪的没有师德的事情。有(yǒu )的教师潜意识的目的就是(shì )要让成绩差的学生受到()其()(qí() )他()心智尚未健全的学生的排挤。如果不(bú )是这样，那这件事情就做(zuò )得没有意义了。 然后我呆(dāi )在家里非常长一()段()时()间，觉得对什么都失去兴趣，没有什么可以让我激动万分，包括出入各种场合，和各种各样的人(rén )打交道，我总是竭力避免(miǎn )遇见陌生人，然而身边却(què )全是千奇百怪的陌生面孔(kǒ()ng )。 等()他()走()后我也上前去大骂：你他妈会不会开车啊，刹什么车啊(ā )。 校警说：这个是学校的(de )规定，总之你别发动这车，其()他()的()我就不管了。 教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有(yǒu )一人考试成绩很差，常常(cháng )不及格，有的教师就经常(cháng )以拖低班级平均分为名义(yì )，情不自禁发()动()其()他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全(quán )班受罪的没有师德的事情(qíng )。有的教师潜意识的目的就是要让()成()绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。 到今年(nián )我发现转眼已经四年过去(qù )，而在序言里我也没有什(shí )么好说的，因为要()说()的()都在正文里，只是四年来不管至今还是喜(xǐ )欢我的，或者痛恨我的，我觉得都很不容易。四年(nián )的执著是很大的执()著()，尤其是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不(bú )断地鞭策自己才行。无论(lùn )怎么样，我都谢谢大家能(néng )够与我一起安静或者飞驰。 当()我()在()学校里的时候我竭尽所能想如(rú )何才能不让老师发现自己(jǐ )喜欢上某人，等到毕业然(rán )后大家工作很长时()间()以()后说起此类事情都是一副恨当时胆子太小思想幼稚的表情，然后都纷纷表示现在如果当着老师(shī )的面上床都行。